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家庭教育中的五个大于号

2019-10-24 18:33:33来源:admin

(a)概念>方法

当今家庭教育的最大缺点是,无论是老祖父母还是许多年轻父母,他们的教育思想仍然处于依赖情感、树立权威或随大流、随大流的摇摆状态。大多数人头脑中没有一个稳定的教育孩子的想法和方法,对孩子的教育往往缺乏连贯性和长远的眼光。这是家庭教育中所有问题的核心。我们父母最缺乏的是能够支撑孩子一生的哲学。基本上,他们写关于方法和技能的文章,只得到片段。

从概念上讲,现代父母可以分为三种类型:第一种是园丁型,懂得教育,有责任感。这类家庭的孩子特别容易成功,但父母最难成功,因为这要求父母掌握孩子心理发展的规律,这就是现代人文主义。第二种是懒惰,不懂教育,没有责任感。这个家庭的孩子有同样的成功可能性,不管他们是否要求,取决于天气。这是传统的自然主义。第三种类型是向后帮助类型。他们不懂教育,但特别负责。他们打着有益于你的旗号,一刻不停地杀害儿童。这些父母创造了大量失败的孩子。这是人道主义。三种想法,也就是三种思维方式,孩子都是优秀的。成功从父母开始,也就是说,从父母的想法开始。我想说:想法比方法重要一万倍!

(2)兴趣>知识

由于缺乏最高概念,一些次要的东西已经成为根深蒂固的概念。例如,知识就是力量。许多父母被这个巨人的声音淹没了。现在这是不可行的。知识就是力量,知识不会自动改变命运。只有善用知识,才能改变命运。许多父母仍然强迫他们的孩子走老路:读死书,读死书,读死书。大势所趋,无利可图,然后等待平庸。

(3)状态>能力

智力是许多父母心中另一个根深蒂固的信念,所以他们千方百计创造奇迹。高智商的人更容易解决问题,但这并不意味着成功更容易。没有180的智商,世界上有多少事情是做不到的?只要智力正常,它就会足够成功。现在许多家长已经意识到能力最终是重要的,所以他们重视素质教育并接受情商的概念。我这里不使用情商>智商,因为这两个概念太专业了,大多数人对它有模糊的理解,“状态”比能力更生动、更重要。我们都有这样的经历,一旦你虚弱或生病,你的眼睛、声音、行为和食欲都会改变。一旦你恢复,你会感到精神焕发,理想的云帆会再次高高挂起。这是国家。在体育运动中,我们也看到当运动员身体状况不佳时,他们就不能取得成绩。能力并不重要,如何把它发挥好才是重要的!

许多孩子已经失去了他们天生的气场。活泼、浪漫和欢笑不再伴随他们。在作业本前徘徊,数学课困倦,钢琴课发呆,三分之一以上的中小学生现在厌倦了学习,是因为他们的智力不好吗?不,他们根本不学习!父母之间的唠叨、迫害、殴打和责骂、讽刺和争吵使孩子枯萎。这孩子既不能吸收也不能玩耍。这是一种疾病。不在状态,谈什么成长,什么未来!老实说,成年人身心疲惫已经够不幸的了。如果孩子们身心疲惫,也就是说,机械地说,父母会做什么来把他们的孩子带到这个世界上来?

这个孩子的健康状况比任何事情都重要。总比没有强。一些父母说他们的孩子,“如果他们想让他学习,他就会死;如果他做了奇怪的事情,他会立刻活下来。”任何找到国家的人都会活着。他被允许居住的地方是他成长的方向!

我们都渴望回到童年,难道不是童年的状态吗?请家长相信,每个能取得成就的人永远是一个孩子!保护孩子的无辜是父母的责任。

(4)品德>分数

当所有的教育技能和方法都被搁置一旁时,人们发现最重要的是为什么人们会变成人的人格问题。能力、专长和知识主要是帮助我们解决做事的问题,但是如果你不解决做人的问题,你就很难有机会做事或长时间不做事。中国传统教育“修身养性,团结家庭,治国平天下”第一个是成年人,一切都从自我修养开始,这是人生的最低目标。

个性中最重要的特征是对劳动的热爱,而社会性中最重要的特征是同情心,这导致了友爱。

马克思说过“劳动是人的第一需要”,这实际上是对天才的哲学判断。人是有意义的动物。意义就是价值。价值是如何产生的?任何值得欣赏或拥有的东西都来自劳动,因为它凝结了劳动。只要我们学会在工作中真正感恩和负责任,我们的孩子就会得到太多自由的东西,所以一切都毫无价值,最终生活也毫无价值。从心理上讲,马克思的话就像天才的判断。劳动是一种内在需求,是人类与世界之间最原始的联系。被剥夺劳动的人将失去人格而不是价值,成为心理健康水平最低的人。此外,剥夺劳动是为了防止儿童社会化的过程,这也导致心理健康低下或扭曲。

美国的家庭教育可以用一句话来表达:“为孩子制定家务计划。”父母每周张贴一次他们希望孩子做的家务内容,检查工作的完成情况,并奖励孩子做家务的报酬,这样孩子就能因为自己的工作而在完成任务时有成就感。劳动是中国父母最看不见的地方。中国父母能看到的是“你做作业了吗”和“你考试得了多少分”。许立是一名少年犯,被母亲强迫学习并杀害了她,他只为两件事感到骄傲。一个是为一个孤独的老人做饭,另一个是在他妈妈生病的时候移动油箱。

所有的坏道德都始于良好的休息和邪恶的工作。如果父母正在培养这样的人,那么家庭也差不多了!

(5)空间>爱情

陆琴总结说,孩子们现在有“三大三小”:生活空间越来越大,成长空间越来越小;住房面积越来越大,灵魂体积越来越小。学习的压力越来越大,学习的动力越来越小。归根结底,“三小”就是“一小”:精神空间的狭小。

《生命保障》一书将空间原则视为成功的重要哲学原则。人们生活在自然空间,我们的成长是进入空间,我们生活在精神空间,我们的成长是精神体验的扩展,这两个空间的扩展可以支撑一个人真正的健康成长。

穷人继承了风,父母不爱他们的孩子,但是爱给父母和孩子的关系带来了紧张,包括那些不满意的人,那些讨厌的人,那些讨厌的人和那些杀人的人。中国人的亲子关系处于两个极端阶段,从嘴里的恐惧到家里的毁灭。正是因为这个原因,精神营养不良、精神萎缩和精神早逝才导致脱离正常的社会生活。心理咨询中有太多太多的遭遇。

司马光说:“做母亲不是因为不友善,而是因为知识、爱和教导。”许多父母出于各种原因把他们的孩子绑在一起学习,告诉他们未来的社会将会多么有竞争力。孩子们几乎没有自由。除了疲倦的学习之外,任何经历都将被“爱”切断。没有经验,他们怎么能在思考中成长?哪里有扩张的空间?当孩子最终不再关心任何事情时,父母也无能为力。心理咨询也极其困难。一名16岁的中学生说,“我不知道有什么比赛。我现在不想竞争。”一个人的成长实际上是扩大空间和处理空间问题。如果一个孩子在这方面没有得到足够的锻炼,他怎么能玩未来呢?西方谚语“不要告诉我他有多有才华,只要告诉我他去过哪里”和“读几千本书,旅行几千英里”是对太空最深刻的理解。

空间在人格心理学中也有重要意义。一个人的品质来自业余活动,当他自由支配时,他的个性可以得到充分发展。同时,空间品味一个人的安全范围。它带来的问题是消极、克制和控制。这种人只有长大后才能做机械的事情,他有一种疯狂的欲望去控制他的爱人,伤害他的家庭,伤害下一代。和谐轻松家庭的孩子敢于冒险,主动出击,与他人融为一体。很容易获得成就和幸福的生活。

给你的孩子一个自由的空间,你就是一个伟大的父母!

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